2016-1-26 18:54 |
В Сочи проходит выездная установочная сессия руководителей образовательных учреждений Обучение проводится по программе «Техники и технологии менторского сопровождения в системе московского образования».
В России она реализуется впервые.
Понятие «ментор» имеет сразу несколько значений. Но главная суть — это наставничество. Главная задача образовательной программы: уйти от пресловутой ассоциации со словосочетанием «менторский тон» и сделать его партнёрским и доброжелательным.
Представляют ее руководители департамента образования Москвы. В четырехдневной сессии принимают участие и представители сочинских инновационных площадок.
Инновационная деятельность - двигатель прогресса и повышение эффективности любой деятельности. В Сочи инновационная деятельность приветствуется, и мы ставим такие задачи перед нашими образовательными организациями. Она возрождается. На сегодняшний день у нас 20 муниципальных инновационных площадок и 10 краевых. Причем представлены все виды и типы учреждений.
ОЛЬГА МЕДВЕДЕВА, НАЧАЛЬНИК УПРАВЛЕНИЯ ПО ОБРАЗОВАНИЮ И НАУКЕ АДМИНИСТРАЦИИ Г. СОЧИ
Менторское сопровождение для сочинских дошкольных учреждений, центров дополнительного образования, а также общеобразовательных организаций - новый вид деятельности.
Подробно с ним руководители инновационных площадок курорта смогут познакомиться в ходе мастер-классов и круглых столов. Вместе с московскими коллегами они должны построить наставничество исключительно на партнёрстве. Руководитель одной из крупнейших школ Москвы, где обучается около 5 тысяч человек, уже знаком с такой практикой.
У меня работают по принципу индивидуального учебного плана. Это принцип, когда 10-классники в принципе, не образуют классы. Они определяются в ВУЗах в формате потоков. Есть один 10 класс, но очень большой. Там может быть 150, как в моем случае, человек обучающихся. Но они внутри своего единого потока распределяются на группы.
АНДРЕЙ ЗИНИН, ДИРЕКТОР ШКОЛЫ №2114 (Г. МОСКВА)
По итогам, результаты работы старших менторов, участников выездной сессии, будут оценивать эксперты. Показатели эффективного взаимодействия наставника и стажера станут материалами для презентации программы в Департаменте образования Москвы.
Также планируется создание межрегионального сообщества управленческих кадров образовательных организаций столицы и руководителей Сочинских инновационных площадок.
Новости
Общество
.
Подробнее читайте на maks-portal.ru ...